Guardería privada y Escuela Infantil bilingüe en zona Hortaleza de Madrid para niños de 0 a 3 años de 7,30 a 19h. Visítanos!
¡Estamos empeñados en lograrlo!
Cocido a fuego lento, con muchísimo cariño, este artículo es fruto de una necesidad personal. Escribir letras homenaje y reconocimiento a un equipo que está trabajando con la piedra angular de la afectividad infantil; para ello nada más eficaz que ponernos el foco como adultos y aprender a enviar el mensaje de amor.
Gracias educadores en Disciplina Positiva de Canarias.
No se trató de elaborar un proyecto para alejar el pasado, metamorfoseamos para vivir un mejor presente. Proyecto socio emocional de Escuela Infantil Gran Vía.
Artículo publicado en Wall Street International, hace más de un año, colaborando con Emma Pérez, ¡sintiendo, pensando, la Educación Infantil! Muy agradecida por la oportunidad. Lo recupero para nuestra web retomando reflexiones sobre la etapa más trascendente de la vida. A vuestra disposición, pensamientos, sentimientos… #EducaciónInfantil en la mente y el corazón de una educadora. “La […]
Una carta más… El arte de la varita solo es visible cuando se aplica con sutileza, ante las dificultades, con un esfuerzo prologando, escapando a un mundo fantástico que casi encontraremos utópico. Es fácil que no se aprecien logros inmediatos en la realidad. No importa, perseverando aparecerán los efectos.
Son tantas las necesidades infantiles que son muchas las cosas que hacemos para satisfacerlas. De un tiempo a esta parte, ampliamente, he escrito sobre los métodos que utilizamos para ¿conectar con los niños? Pienso que por muchas letras que junte y palabras que arme, entrar en el mundo de la infancia es un viaje tan […]
Comenzaba este curso, como siempre, abriendo de par en par las puertas de la escuela a las familias. Es el estilo de este centro, tener como prioridad la comunicación. Lo que nos hace sentir que la logramos es ser la escuela en la que se participa con el corazón. Sabemos que si es así, si […]
Hace pocas semanas se publicaba “Solo soy un niño y quiero pertenecer”, en De Mamas & De Papas / El País, con otro título, “Disciplina Positiva o cómo educar con afecto y firmeza”. Este artículo respondía a una invitación de Jesús Martínez, creador del grupo El médico de mi [email protected], en Facebook. En esta comunidad he […]
En este trabajo están los pensamientos de varios autores que me ayudaron a hacer el camino de la conciencia. Tantas veces maravilloso, tantas otras suponen una verdad que resulta demasiado dura. Sin embargo necesaria para responsabilizarse de vínculos afectivos , la tarea más importante del educador. Ambas, Neoropsicoeducación y Disciplina Positiva, son promotoras de profundos cambios sociales.
La fuerza motriz del trabajo educativo en la Educación Infantil es una mirada abierta a las posibilidades de cada niño, portadores de potencialidades por desarrollar y por estimular. Estas potencialidades devendrán en desarrollo de capacidades en función de la estimulación recibida. Ésta es nuestra tarea, compromiso y responsabilidad. Más info...
